Hjem Personlig udvikling 6 Mindset skift, der vil forbedre dit liv

6 Mindset skift, der vil forbedre dit liv

Indholdsfortegnelse:

Anonim

Er det rigtigt, at mennesker har en naturlig modstand mod forandring? Grav lidt dybere, og du vil måske opdage, at modstand mod forandring bare er symptomet, og at folk har en naturlig modstand mod at føle inhabilitet . Ydmygelse er en dyb frygt, vi alle besidder; vi ønsker ikke at føle eller se inkompetente og forandring har potentialet til at aktivere denne følelse.

Men hvad nu hvis vi konditionerede os til at føle os godt til at skubbe vores personlige grænser? Hvad hvis vores frygt for at føle inhabilitet var mindre end vores ønske om at lære noget nyt?

Dette sker ikke naturligt. Det skal undervises. Og det skal vedligeholdes regelmæssigt. Hvis ikke, vil vi langsomt glæde os til at miste vores nysgerrighed, og med det vores vitalitet. Nyskabende atrofier over tid. Vores naturlige bøjning mod lathed forværres af inaktivitet. Tilfredshed er en stor dyd, men dens skyggeside er apati. Det er naturligt at vænne sig til vores omgivelser, men som John F. Kennedy engang sagde: ”Tiden til at reparere taget er når solen skinner.”

Lær at værdsætte ubehag, ulighed og desorientering. Det er her vores største vækst finder sted. Det er i ubehagsområdet, hvor vi vokser og lærer. Her er sandheden: Ubehag fører ikke til sammenbrud. Det fører til gennembrud. Ved at undgå ubehag kan vi overleve. Træning ind i det er, hvordan vi trives.

Hvordan gør du det? Udvikle disse seks vaner (vaner + holdninger):

1. Spørg status quo.

Ved at gøre dette vil du gøre det lettere for kritisk aflæring. Hvad skal vi stoppe med at gøre? Hvad skal vi efterlade? Hvad skal vi glemme? Hvad skal vi ignorere? Dette er vigtigt, hvis vi vil vokse og gå fremad.

2. Udfordre dine antagelser.

Bare fordi det er sådan, vi altid har gjort, betyder det ikke, at vi skal fortsætte med at gøre det på samme måde. Dette kan føre til bias af oplevelsen, at den måde, vi har gjort det, stadig er den rigtige måde at gøre det på. Gå under overfladen og opdag den tro, der driver denne adfærd. Hvad er troen bag den vane eller proces, vi blev lært? Selv om troen er rigtig, har den en anden anvendelse i dag? Hvis det er gyldigt, vil vores engagement gå endnu dybere. Hvis det ikke er det, er vi muligvis nødt til at gøre noget nyt.

3. Prøv noget nyt.

Dette fører ofte til noget bedre. Lejlighedsvis kommer det gennem tilknytning til andre. Det, der virkede som en hindring for fremskridt, blev et gennembrud i effektiviteten. Nogle gange er det så simpelt som at prøve en ukendt mad. Eksperiment, test, udsæt. Folk har en tendens til at se fare, hvor der kun er forskel.

4. Gentag noget gammelt igen.

Undertiden går perlen tabt i processen . Princippet er godt, men leveringssystemet er forældet. Gå ikke glip af det pålidelige, fordi det er rodet og kamufleret af irrelevans. Dette er mere end genanvendelse. Det handler også om ideer, holdninger, følelsesmæssig intelligens, penge, enkelhed og visdom.

5. Forbind med det større billede.

Syntese af dit liv belyser din vej. At lære og vokse handler om kapacitet og dygtighed. Men det handler også om at forbinde prikkerne. Det er svært at gøre uden at vide det større formål med hvem vi er, og hvad vi ønsker. Dette tager læring til et helt nyt niveau. Du er ikke længere bare en lærer. Du er en lærer.

6. Stol på det, du ved.

At have tillid til det, du ved, giver dig modet til at prøve nye ting. Her er hvad jeg ved:

  • Solen kommer op i morgen.
  • Hvad jeg går igennem lige nu vil passere.
  • Med en undtagelse (dig) er verden sammensat af andre mennesker.
  • De bedste ting i livet er ikke ting.
  • Du kommer ud af livet, hvad du lægger i det.
  • Det, du fokuserer på, bliver din virkelighed, uanset om det er sandt eller ej.
  • Kvaliteten på dit liv afhænger af kvaliteten på dine følelser.
  • Bitterhed er en nedadgående spiral.
  • Den eneste forskel mellem et hjørne og en grav er dybden.

At udvikle os selv inkluderer at udvikle vores sind. Dette sker ikke uden ubehag og lejlighedsvis desorientering.