Hvad vil jeg opleve ved adoption og pleje klasser?

Alle stater vil kræve en form for uddannelse til potentielle foster- og adoptivfamilier og singler. Disse træninger har flere forskellige specifikke formål, idet hovedformålet er at forberede familier til overordnede børn, permanent eller midlertidigt, som i øjeblikket er i plejesystemet.

Her er et snigkig på hvad du vil opleve:

Forskellige klassestørrelser. Afhængigt af den klasse, du tilmelder dig, og dit område eller område, kan du finde dig i en lille gruppe på 2-3 personer eller en meget stor gruppe på op til 20-30 personer.
Undervist af en eller to ledere. Du vil sandsynligvis blive uddannet af en erfaren foster- eller adoptivforælder og en autoriseret socialarbejder eller agenturpersonalearbejder. Planlægning på foredrag er en del af klassesystemet.
Videoer. Nogle klasser kan omfatte videoer, der indeholder fødselsfamilier, der har arbejdet med plejesystemet, børn, der har oplevet pleje og plejeforældre. Disse videoer er ofte meget kraftige følelsesmæssige ressourcer.
Klassediskussioner. De fleste klasser indeholder også forskellige aktiviteter, der kræver mindre gruppearbejde. Store gruppediskussioner om en række emner er også en stor del af læringsmiljøet for de fleste plejehjem.
Rollespil. Muligheder for at deltage i rollespil hjælper deltagerne med at tænke på deres fødder og få større indsigt i forskellige situationer, der står over for fødselsforældre, plejeforældre og børn. Rollespil under klasser er altid valgfri og ikke påkrævet, da nogle mennesker er alt for nervøse til at deltage.
Hjemmearbejde. Hjemmearbejde vil også være en del af disse klasser. Dette vil omfatte læsning samt færdiggørelse af uddelinger. Alt dette er adskilt fra licenspapiret.
Hjembesøg af klasseledere og agenturer. Hjembesøg er også nødvendige for de fleste træningsprogrammer. Disse vil blive planlagt af klassens ledere. Hjembesøgene giver ledere mulighed for at møde privat med familier for at diskutere deres interesse for at fremme eller vedtage. Ledere kan også hjælpe familier med at vurdere, om deres hjem vil passere licensinspektionen og hvilke ændringer de måtte gøre.
Stærke temaer om misbrug og ekstrem barnadfærd. Forvent at oplysninger, der præsenteres i klassen, er realistiske og ikke sukkerbelagte. Nogle af de emner, deltagerne diskuterer og hører i foredrag, kan gøre dem urolige eller vrede. Lad ikke dette holde dig fra at afslutte klasserne.
Gæstens højttalere. En del træning omfatter også paneldiskussioner med gæster fra samfundet, der besøger klassen for at tale om deres oplevelser eller rolle i området.Disse paneler kan omfatte erfarne plejeforældre, dommere, CASA'er, GAL'er, socialarbejdere eller terapeuter.
Mangfoldighed inden for gruppen. Forvent at være en del af en gruppe, der omfatter alle typer familier. Der kan være barnløse, ægtepar, ældre par med voksne børn, par, der rejser børn, singler med børn, singler uden børn, interesserede i at yde pleje, mens andre vil være interesserede i at vedtage. Dette er en del af grunden til, at disse træning er ofte så interessant og informativ. Kom med et åbent sind, der er parat til at høre forskellige synspunkter. Husk det vigtigste - alle i klassen er der på grund af deres bekymring for børn i plejesystemet og ønsket om at hjælpe dem i nød.
Blanding af personligheder. Der kan være mennesker i klassen, der kommer på dine nerver, nogle der er meget vittige, et par følelsesmæssige mennesker, der kæmper for at forstå, hvorfor ethvert barn bliver forladt, og et par, der aldrig taler. Igen tilføjer det til klassedynamikken og giver mulighed for interessante diskussioner.
Flere uger af træning og forberedelse. Vær forberedt på, at klasserne tager flere uger. Selv om der er et stort behov for pleje- og adoptivfamilier, er denne gang vigtig af to forskellige årsager. Det gør det muligt for dem, der fører klassetiden til at lære de forskellige deltagere at kende og gøre deres anbefalinger om, hvem der skal blive licenseret foster- eller adoptivforældre, og det giver familierne tid til at lære alt, hvad de kan, før de beslutter sig for at bevæge sig frem mod licens.
Nyd at få nye venner. Ved at træningsprocessen starter, kan det virke skræmmende, at de fleste deltagere finder træningene fornøjelige og informative. Kamraten fra de andre klassekammerater tilføjer til oplevelsen. Bare tænk i slutningen af træningen, vil du have nye venner og muligheder for fremtidige pusterudbydere.