For at være dygtig til noget, forpligt dig til at være en livslang lærer

Dygtighed defineres på Coach Woods Pyramid of Success som ”En viden om og evnen til korrekt og hurtigt at udføre de grundlæggende elementer. Vær forberedt og dæk på enhver lille detalje. ”

Resultatet af viden og forberedelse, dygtighed er en væsentlig del af opnåelsen af ​​mål. Coach Wooden beskrev Skill-blokken på denne måde:

”I midten af ​​denne struktur er dygtighed, viden om og evnen til ikke kun korrekt, men hurtigt udføre de grundlæggende elementer. Dette er nødvendigt i ethvert erhverv. En kirurg skal have det. Han må ikke kun være i stand til at udføre delikat operation, han må være i stand til at gøre det hurtigt, fordi han kan miste patienten. En advokat skal ikke kun have færdighederne. Han skal være i stand til at reagere hurtigt i visse situationer, der kommer op i retssalen, eller han kan miste sagen. I hvert erhverv er evnen til at udføre og udføre hurtigt afgørende for succes. Dette kræver omhyggelig forberedelse af alle detaljer, da det at forberede sig ikke forbereder sig til at mislykkes. ”

Relateret: Intet fungerer, medmindre du gør

Coach Woods viden inden for coaching basketball er legendarisk. Det afspejles ikke kun i hans coachingpræstationer, men også i Practical Modern Basketball, den 452-siders lærebog, han skrev. Bogen dækker alle områder af coaching basketball, fra kravene til lederskab, til hvilke statistikker du skal spore i praksis.

Uanset om det var at deltage i Frank Leahys Notre Dame fodboldøvelser for at lære tidsstyring, sende undersøgelser til de bedste trænere i landet efter hver sæson for at øge hans viden inden for et bestemt område, tage psykologikurser eller deltage i basketballklinikker, var Coach Woods viden en resultat af hans engagement i at være en livslang lærer.

Hans liv afspejlede to af hans yndlingscitater: "Det er det, du lærer, når du kender det til alt, der tæller, " og "Hvis du er igennem læring, er du igennem."

En god leder skaber et miljø med livslang læring ikke kun for sig selv, men også for alle i organisationen. Coach Wood gjorde dette ikke kun ved det eksempel, han satte, men også ved at være fordomsfri og opmuntrende forslag. Coach Woods assistenter var begejstrede for at lære nye ideer, fordi de vidste, at når de præsenterede dem, ville Coach lytte og overveje at implementere disse forslag.

Coach Woods to-timers praksis var den ultimative præsentation af en dygtig coach. De løb med præcisionen af ​​et schweizisk ur: fem og 10 minutters øvelser var perfekt orkestreret. Træner og spillere flyttede hurtigt fra kurv til kurv. Det korrekte antal basketball, der var nødvendigt til bestemte øvelser, var altid korrekt placeret og ventede. Da undersøgelsen var klar til at starte, blev statsejerne siddende, blyanterne skærpet og diagrammer klar.

Der var ingen spildt tid. Der var ingen spildt bevægelse.

Den fantastiske praksis var ikke kun et resultat af Coach Woods viden. Den anden komponent var de to timers omhyggelig forberedelse hver dag til den to-timers praksis, med alle detaljer dækket, og alle vidste nøjagtigt, hvordan det hele ville komme sammen.

Uanset om du er en koncertpianist, en ortopædkirurg eller en leder, der leder et møde, skal en dygtig forestilling indledes med viden og forberedelse. Først da kan vi udføre "korrekt og hurtigt" på en sådan måde, at vi kan bruge vores evner til dets maksimale potentiale.